没想到明月也在院子里。

她的手里夹着一摞子教案，半弯着腰，好奇地抚摸着地上被砂纸打磨得光滑的长竹竿。

结实的竹竿，足有她小腿粗细，看长度，竟有十米之多。

听到声音，她回过头，但没起身，下午的阳光从树叶的缝隙穿透下来，细碎的金子似的，照在她的脸上。

“这什么呀？”明月微笑着问。

关山有一瞬间的失神。

心脏像是被什么东西撞了一下，霎时泛起酸麻的滋味。心跳也跟着一下下剧烈起来，耳膜处传来嗡嗡声，视线也变得模糊起来。

就听到郭校长笑着解释：“哦，你说这根竹竿啊。它是关山帮咱们学校做的国旗杆。”

“国旗杆？我们也要升旗吗？”明月惊讶地问。

“是啊，我很早就有这个愿望，想带着孩子们在高岗上升国旗，可惜的是，我做不了这东西。”郭校长指着竹竿说。

“多亏了关山啊，他为了弄这根竹竿，可费了不少劲儿。”郭校长扶着关山的肩膀，用力按了按。

明月起身，“谢谢你，关山。”

关山摇摇头，“没什么。”

郭校长看看表，“该下课了。这样吧，小明老师，你帮着关山立旗杆，我送孩子们回家。”

明月点点头，想起什么，她左右望了望，问郭校长：“旗杆竖在院子里吗？这里好像没地方了。”

郭校长指指围墙外的空地，“竖在外面。”

明月表示同意，学校外是一片空地，郭校长说以前那里是村民的田地，可后来那户村民移民去了别的乡镇，所以这块地村里就收回去了，现在无人耕种，倒是可以利用一下。

关山去收拾工具，明月回宿舍放教案。

郭校长把孩子们带出来站队，孩子们显然不想走，他们对那根长竹竿好奇不已，磨磨蹭蹭的想和关山说话。

关山单膝跪地，动作麻利地挑拣着工具包里能用得上的工具，他时不时地朝孩子们的队伍投去微笑，孩子们也纷纷回应他，不是冲他做鬼脸，就是像花妞儿一样，一脸不舍地朝他挥舞着小手，低声说再见。

因为要涉水过河，所以郭校长不再耽搁，领着孩子们走了。

院子里只剩下关山和明月。

明月从院子的晾晒绳上取下她的被子，经过关山身边，却被他叫住。

“等等。”

明月诧异地看着他。

“这是你的被子？”

明月点点头。

是啊，这就是她的被子啊。

关山笑了笑，解释说：“我以为是郭校长的。”

明月低头看了看被子上的俗艳花朵，心想，他一定被她的审美给吓到了吧，所以才问。

“本来是郭校长的，我来了，他就把被子让给我盖了。”明月说。

关山双手拿满工具站起身，“你去送被子吧，我先去干活了。”

明月就往屋里走，“你等等我，我帮你——”

“不用！”他说着就没了影。