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第十二节 范尼的指导(再

范尼接着说道:“小子,就是这个意思!这个位置不能为前场提供支持,还成为了对手攻击的重点,那么你的参与就必须与队长沟通,你是队长的话就可以在场上做出安排,或者报告教练你的发现,为他提供你在场上发现的信息。”

“如果……一个防守位置经常需要队友回防支援的话,那就说明他的能力已经影响了队友的效率,已经拖慢了全队的节奏,是这样吗?”陈灼现在还需要把英文对话转化成中文,然后转化成中文思维,这么三转两转,脑子转的速度稍稍有点慢。

“有没有遇到这种情况,你做后卫的时候,你阻止了对方进攻,并且成功抢断,但是却发现队友并不在合适的位置上,你无法完成由守转攻的转换。”范尼接着提示道:“还有一种情况,你担任中场组织进攻并且扯开了对手的防线,这时候你发现前锋没有在他该在的位置上……”

陈灼似有领悟。这时候车子缓缓停了下来,瑞贝卡说道:“到了,准备下车吧!”

(三)

“球员在球场上,首先是确保自己能够让整个阵型完整,如果非特殊情况,就是瑞贝卡说的那种情况发生,那么每个球员都不应该失去自己的位置,不是弥补短板,而是尽可能的发挥每个人每个位置的优势。”陈灼从车后厢里拿出背包的时候还在继续和范尼探讨。

一边探讨,陈灼一边思考范尼的思维和国内教练所说的不同之处在哪里,同样都是强调整体xing,同样都是强调各司其职,国内教练讲的更多的是互相帮助弥补短板,范尼,还有瑞贝卡,他们的思维里是通过调整和换人使短板消失,让每个位置都有最好的发挥。

“小子,足球最早是九锋一卫,然后的wm是五锋五卫,到了1958年巴西队首先认识到中场的作用把阵型调整到424,然后发展到英格兰喜欢的433,意大利擅长的442,德国习惯的352和532转换,还有我们适合我们荷兰的全攻全守……从来没有哪个成为模板的战术阵型后防超过5个,因为需要平衡!哈哈,我想这个你的启蒙教练都跟你说过吧!”范尼哈哈笑着调侃了一句。

瑞贝卡想了想,把自己的包放到车顶上,从包里拿出一块战术板和一支笔,走到车后面正在若有所思的陈灼面前,把后箱盖上,然后问道:“patton,我想问一下,你是怎么理解‘跑位’的。”

瑞贝卡说的“跑位”用的是中文。陈灼说道:“‘跑位’,首先是move,run,移动,跑动,然后是position,位置,移动到应该到的位置。”

“那哪里是应该到的位置呢?”瑞贝卡问道。

哪里?where,这该怎么回答呢?哪里需要就到哪里?这个很抽象的问题陈灼不知道该怎么用文字和语言总结出来。

瑞贝卡在战术板上圈画着,说道:“球员看到他的队友投入防守的时候,距离他最近的进攻组织队员的跑位,是这里!断球并发起进攻的位置上移动,而距离他最近的防守队员,他的移动方向,是这里,他要判断,如果队友被突破,对方继续进攻的线路……”

瑞贝卡画的这个图,陈灼丝毫不陌生,只不过自己看到的战术板上面都有号码,教练说,你到这个位置的时候谁补位,他去那个位置的时候谁补位……不过安排归安排,经常15分钟以后整个场面就是乱七八糟的,有人位置空着,有些位置两三个人,基本上这样的情况一发生就很难调整回来,教练在场面再喊也没有用。别说俱乐部,国家队不也是这样吗?

不过陈灼的确是没有认真总结过为什么要这么跑,他算是爱钻研和爱学习的球员了,但是对于跑位也只是执行教练意图,属于知其然不知其所以然的境界,今天瑞贝卡这么做的讲解,倒是让他一下子把自己很多经验串接了起来!

瑞贝卡在战术板上讲解了好几分钟,第一进攻点,第二进攻点,第一防守支援点,第二防守支援点,每个进攻点和防守支援点附近球员的跑位……不多时战术题板上出现了一个一个的三角形,在对手的直接突破、二过一短传、横传斜传直传的线路上如何进行跑位。

“time,跑位是移动到应该到的位置,而且是提前,时间上提前!每次跑位的启动都比对手快哪怕半秒,那么三次跑位之后就是一点五秒,跑位能力强的球队,在进攻中,就会通过不断的传递挤压对手的跑位时间,同样在防守中,也是通过增加对方的传递次数和跑位时间损失,致使对手的失误概率增加……”范尼在一旁补充道。

移动、位置,还有时间!这和军事理论相仿,胜利的基本条件,就是在适合的时间把适合的兵力投送到适合的位置,

和范尼这样优秀的球员在一起,不仅仅是在训练场上才有收获,陈灼感觉自己受益很深。

还有瑞贝卡,咦?瑞贝卡不是体能教练和营养顾问吗?怎么讲起战术也是一套一套的?

ps:相对于一些开外挂有系统的足球小说,本文可能显得慢热了,但是作者相信本书应该是一本值得您反复阅读的竞技小说。

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